宋稚当时的心情是崩溃的，幸好上课铃及时响了，她才躲过一劫。
沈知白当然知道宋稚的小心思，他微微一笑：“没关系，卷子下课做，放学做，假期做，什么时候做都可以。”
“这节英文课，宋稚同学要好好听课，下课写一篇课后感想给我。”沈知白停下思考一秒，然后补充道：“用英文写。”
宋稚：“……？”
你妈的。
乖乖女宋稚看着沈知白的背影，第一次忍不住说了脏话。
英文课老师是个书呆子，她扎着一丝不苟的丸子头，戴着镜片厚厚的眼镜，黑色高跟鞋哒哒哒地踩出了刺耳的声音。
从作者的描述里，大家应该看出了宋稚不太喜欢这个英文老师。
原因有三：第一，她的声音太沉闷。第二，她的教学方式太沉闷。第三，宋稚听不懂……
“吱吱，玩你画我猜吗？”坐在宋稚后面的程清拿出一张纸，兴致勃勃地问。
宋稚觉得程清是她学习路上的“此路不通”挡路牌不是没有道理。程清脑子好，上课不怎么听书，却能考年级第五，因此她越来越狂，天天拉着宋稚玩。
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